A TENDA DE ANTÓN e o Proxecto “Vamos ao mercado”

 

 

 

A próxima semana visita A Tenda de Antón o Ceip Sanxurxo de Carricarte con alumnado de infantil.

De aquí a final de curso, estarán na tenda a Escola Infantil Municipal Arela e o Colexio Escolapios. Tamén estiveron con nós o Colexion Calasanz e o Ceip Zalaeta así como o Centro de FP de Ribadeo con alumnado del ciclo de Educación Infantil.

 

 

A tenda de Antón do Proxecto Vamos ao Mercado da EIM MOnte Alto, conta dende novembro do 2016 ca certiicación de Boa Práctica de UNICEF.

Certificado de Buenas Prácticas Derechos de la Infancia y Política Municipal. UNICEF 2016

la tienda de antónA TENDA DE ANTÓN GALARDONADA POR UNICEF COMO BOA PRÁCTICA

http://www.laopinioncoruna.es/coruna/2016/10/20/buenas-practicas-infancia/1117327.htm

 

Buenas prácticas desde la infancia

Unicef reconoce dos programas de aprendizaje e integración desarrollados desde hace años con sus alumnos por las escuelas infantiles municipales de Monte Alto y Carricanta

rubén d. rodríguez a coruña 20.10.2016 | 15:45

Niños de la EIM Monte Alto en una actividad frente a ´A tenda de Antón´, en el mercado municipal de la zona.

Niños de la EIM Monte Alto en una actividad frente a ´A tenda de Antón´, en el mercado municipal de la zona. f. queiruga
 

Claves

  • Premio. Unicef reconoce como Buenas Prácticas los programas educacionales e integradores de dos escuelas municipales coruñesas, las de Monte Alto y Carricanta. Serán distinguidas junto a otros 42 centros el mes próximo en Santander
  • ‘La tienda de Antón’. Se desarrolla en la EIM Monte Alto. Es un puesto en el mercado municipal en el que los niños juegan a comprar y vender, se integran con su entorno y desarrollan actividades
  • Con muchas manos haremos un mundo de color. El proyecto de la EIM Carricanta: ocho manos de diferentes materiales con las que los alumnos de las ocho aulas participan en acciones que los acercan al concepto de la paz

‘La tienda de Antón’ y ‘Con muchas manos haremos un mundo de color’ son dos programas educativos que desarrollan, respectivamente, las escuelas infantiles municipales de Monte Alto y Carricanta. Con ambas iniciativas, que combinan juegos y aprendizaje, los centros dan visibilidad a la integración de los niños y niñas de hasta tres años en su entorno para que ellos mismos tengan conciencia de su presencia en la sociedad. Unicef ha distinguido a estos dos proyectos coruñeses, junto a otros 44 centros en España, con el premio a las Buenas Prácticas convocado por su secretaría permanente

En las aulas, y también fuera de ellas, las escuelas infantiles transmiten a los niños y niñas valores y acciones de ejemplaridad con los que aprender a convivir e integrarse en sus entornos antes de cumplir los tres años. Crecer, en definitiva. De un modo parecido a como sus padres les enseñan a ser parte de la sociedad. Dos centros municipales, las escuelas infantiles de Monte Alto y Carricanta, han sido reconocidos por Unicef en la séptima edición del Certamen de Buenas Prácticas convocado por la secretaría permanente de la institución. Uno, por su programa La tienda de Antón; el otro, por el proyecto Con muchas manos haremos un mundo de color.

Sendas distinciones -Unicef reconoció a 44 centros entre los municipios españoles candidatos- premian el compromiso con la infancia de las escuelas mediante la puesta en marcha de actividades formativas e integradoras. Monte Alto y Carricanta recibirán la mención especial de Unicef España -no premio en metálico- el 15 de noviembre en el Palacio de la Magdalena en Santander.

La tienda de Antón es un proyecto de la EIM Monte Alto con el que a través de una visita a un puesto del mercado de la plaza de Monte Alto, situado frente a la escuela, los alumnos no solo juegan a hacer la compra sino también “adquieren conciencia de su presencia en la ciudad”. “El puesto de Antón es un espacio pensado para dar protagonismo a los niños y relacionarse con su entorno en diferentes aspectos, como el familiar, el comercial, el educativo y el social”, explica Montse Sancho, la directora del centro.

Este programa se puso en marcha en abril de 2014, cuando la escuela, para promover la ocupación de puestos de venta vacíos en el mercado municipal de Monte Alto, solicitó al Ayuntamiento disponer de uno de esos espacios en la instalación reservado para los niños. Con la tramitación en marcha, el centro buscó financiación y la encontró en la Fundación Barrié. Desde que la tienda de Antón está abierta, los alumnos acuden con frecuencia con sus profesoras para participar en actividades diversas, como música y cuentos, y juegan a ser compradores y tenderos y a familiarizarse con los alimentos -de juguete- y las monedas y billetes -también falsas- con los que comprarlos. Los mayores, con 2 y 3 años, se desenvuelven con más soltura. “Es un juego muy organizado y clasificado que relaciona a los niños con los vecinos y los comerciantes”, comenta Sancho.

En la escuela infantil de Carricanta, en O Castrillón, el programa Con muchas manos haremos un mundo de color está activo desde septiembre de 2010 y dos años después de su creación recibió una mención especial en el premio a la Acción Magistral de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) en Madrid. Cada año sus alumnos de hasta tres años se acostumbran a jugar y a aprender con manos de diferentes materiales con las que las docentes transmiten a los niños aprendizajes relacionados con el concepto de la paz.

“Están las manos que saludan, las creativas, las que acarician, las divertidas, las que comparten, las que cuidan, las que ayudan y las manos amigas, en torno a las que celebramos muchas actividades. Son ocho, cada una apadrinada por cada aula, aunque todas tienen un sentido unitario, el de acercar a los niños a la paz con algo tan básico como las manos”, detalla la directora de la escuela de Carricanta, Mercedes López.

Los niños, añade, encajan muy bien que las manos son instrumentos elocuentes que transmiten ideas vinculadas a la paz. Con ellas trabajan con las familias, participan en talleres, hacen fiestas, organizan mercadillos en Navidad y conviven con vecinos del barrio o usuarios de la biblioteca municipal.

El Concello aplaudió ayer la distinción que Unicef ha hecho a estos dos centros municipales por sus buenas prácticas. “Este reconocimiento no solo es una clara muestra de la calidad educativa de las escuelas infantiles municipales, sino que premia al cuadro de personal de toda la red de escuelas del Ayuntamiento por el ingente trabajo que realizan cada día a favor de una enseñanza de calidad”, subrayó la concejal de Xustiza Social e Coidados, Silvia Cameán.

ioncoruna.es/coruna/2016/10/20/buenas-practicas-infancia/1117327.html

Es algo a nivel nacional y que las escuelas estén ahí…», reflexiona Mercedes López Díaz, directora de las Escuela Municipal Carricanta. En las últimas horas tanto ella como Montse Sancho, directora de la Escuela Municipal de Monte Alto, recibieron una carta enviada desde la sede central de Unicef. En la misiva les dan la enhorabuena por haber sido premiadas en el certamen de Buenas prácticas que convoca la citada organización. En el caso del primer centro es por el proyecto Con muchas manos haremos un mundo de color, y en el de Monte Alto por el programa que tienen en marcha, A tenda de Antón. «En las escuelas se están haciendo actividades específicas para niños de 0 a 3 años. Son edades en las que se pueden lograr muchos objetivos», destaca Mercedes. La entrega de los premios será el 15 de noviembre en las caballerizas del Palacio de la Magdalena de Santander. No será la primera vez que ambas profesionales recojan un premio. Por ejemplo, en los últimos años Voz Natura las premió por diferentes proyectos relacionados con los pequeños y el medio ambiente.

UNIDADES DIDÁCTICAS do PROXECTO MERCADOS- A TIENDA DE ANTÓN.

( documentos  en pdf editados pola Fundación Barrié)

COLOCANDO A MERCANCIA

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NÚMEROS POR TODAS PARTES

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EMPAQUETANDO

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INTERCAMBIO

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LA MASA: PESO E MEDIDA

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A TENDA DE ANTÓN curso 2015/16

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Mércores 25 , o grupo de vendedor@s preparados para abrir a tenda, aínda que antes visitamos a Suso.

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Levamos unha cesta chea de “chícharos” da nosa horta, colleita propia.

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Compartir e falar  coas persoas que traballan no mercado forma parte dos primeiros momentos de actividade na tenda.

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O VENRES 20 DE MAIO O EQUIPO DE TENDEROS ESTABA FORMADO POR DIANA,MATEO,ALEX,BRUNO E DIEGO..LOGO APARECEU IKER KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera   KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera  KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera    CANDO REMATAMOS AS COMPRAS NA  TENDA DE ANTÓN, TÓCANOS A TODOS ABRIR AS BOLSAS E COMPROBAR TODO O QUE TEMOS PARA COMER.

COMEZA O TEMPO DA ACTIVIDADE CHAMADA “A PIRAMIDE DOS ALIMENTOS”

OBSERVAR,NOMBRAR,LEMBRAR ONDE A MERCAMOS, DISTRIBUIR E CLASIFICAR CADA ALIMENTO SEGÚN AS SÚAS CARACTERÍSTICAS.

AS CAIXAS FORMAN AO REMATAR A ACTIVIDADE UNHA INSTALACIÓN EN FORMA DE PIRÁMIDE, DESTA FORMA CADA DÍA DE MERCADO ELABORAMOS A NOSA PROPIA PIRAMIDE DOS ALIMENTOS.

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Aínda que ao longo do curso xa estivemos xogando na tenda, agora no mes de maio, a actividade é moito máis intensa xa que os nenos e nenas do grupo do cacho-cole ( 2-3 anos) estan iniciando a etapa chamada ” xogo simbólico” onde cada un “xoga un papel” “xogar a ser” comezan a seguirse as normas, os rituais, e as relacións entre o “toma – dame” dos primeiros anos, convertense  agora nun  intercambio entre mercancia e papeliños e moedas.

Estamos estes días a desenvolver a rutina de entrada na tenda de antón, e así involucrar aos pais e nais nesta experiencia. Hoxe día 19 recollimos os seguintes momentos. Cada día o equipo de tenderos e tenderas vai cambiando.

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MERCADO 2012

Los Mercados-información de cada uno

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