Día dos museos: 18 de maio

O xoves estivemos na Casa Museo María Pita e na Fundación Luis Seoane. Foi unha mañá plena de actividade, moi interesante para todos e todas, xa que enchemos o tempo de cousas diferentes; visitar espazos novos, andar pola cidade vella, disfrutar da viaxe en autos Rico, coñecer obxectos e obras curiosas, compartir espazos de diferentes dimensións.. unha gran experiencia!!

Coñecer a obra da ilustradora-amiga Sara Iglesias e comprender polas súas palabras o significado dos debuxos que realiza. Actividade diferente e creativa.

.    

Esta mañá visitamos tamén a Fundación Luis Seoane, un espazo marabilloso con moitas posibilidades para observar obras artísticas de estilos diferentes. A proposta inicial para o grupo era pegar libremente  cintas de cor azul polo espazo.

Contemplamos durante un anaco de tempo a exposición de Xabier Correa Corredoira”Os días pintados onde as figuras de corpos e rostros invitáronnos a imitar posturas e xestos.

 

Para rematar fixemos unha parada nunha zona máis tranquila onde descobrimos algo fascinante..un obxecto, area, movemento, debuxo…

Alí deixamos  a fascinante “instalación” que resultou un motivo para inventar entre todas as maiores un relato inventado  do seu significado. Fascinante día.

Graciñas a Bea da Concellería de Cultura e o persoal da Casa Museo María Pita, por facilitar a nosa visita, a Sara Iglesias pola súa dedicación á escola, e as compañeiras de prácticas por compartir a aventura da viaxe de aprender.

 

Visitamos a casa de Pablo Picasso.

20150526_190000

Con motivo da exposición no Museo de Belas Artes de Pablo Picasso “O primeiro Picasso”, a escola programou propostas de actividades dirixidas a toda a familia, coa finalidade de aproximar os actos culturais e artísticos máis destacados e interesantes que acontecen na nosa cidade.

Propostas:

-Un panel na entrada chamado “As cousas de Pablo”para que a diario os nenos e nenas realicen cos pais e nais algunha das partes do mesmo.

-Unha guía da visita á exposición adaptada para estas idades.

-Un obradoiro familiar sobre as obras da exposición “O primeiro Picasso”

-A visita en familia á Casa de Pablo Picasso.

 

A visita foi moi interesante,xa que para a gran maioria do grupo de adultos  era a primeira vez que entrabamos nela. Os guías desta Casa adaptáronse perfectamente ás nosas peculiaridades de grupo e fixeron un ameno e divertido percorrido polos cuartos que compoñen esta vivenda. No taller a pomba foi a protagonista, como ides ver nas seguintes imaxes. MOITAS GRAZAS AOS ANIMADORES E MONITORES QUE FACILITAN QUE OS CATIVOS PARTICIPEN DOS RECURSOS CULTURAIS.

DSCN2124 DSCN2125 DSCN2126 DSCN2127 DSCN2129 DSCN2130 DSCN2131 DSCN2132 DSCN2133 DSCN2134 DSCN2135 DSCN2136 DSCN2137 DSCN2138 DSCN2139 DSCN2140 DSCN2141 DSCN2142 DSCN2143 DSCN2144 DSCN2145 DSCN2146 DSCN2147 DSCN2148 DSCN2149 DSCN2150 DSCN2151 DSCN2152 DSCN2153 DSCN2154 DSCN2155 DSCN2156 DSCN2157 DSCN2158 DSCN2159 DSCN2160 DSCN2161 DSCN2162 DSCN2163

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20150526_185928

 

Rematamos na Praza Pontevedra, acercándonos

a mirar a escultura da Pomba en homenaxe a Pablo  Picasso.

Pesc-ARTE

Ao longo desta semana os peixes e a imaxinación van da man. O proxecto Un artista na escola, da Fundación Barrié achéganos á escola a unha pintoraCARMINA SERRA. A experiencia conxunta presenta un xogo creativo cunha especial relevancia artística.As actividades que levamos feito estes días e que remataremos con Carmina o próximo martes serán publicada na web educabarrié.

A  imaxe da cabeceira mostra un momento de exploración de peixes na mesa de luz. Peixes de tamaños diferentes: un grande, moitos pequenos…dous medianos. Pronto as mans comezaron a establecer relacións entre eles…”foi fantástico”comprobar que a establecieron un grupo familiar, entorno á grande..unha nai (pescada) e fill@s(parrochiñas) estaban en contacto..entraban ba barriga ( aberta) e subían e baixaban por ela. Magnífico momento..dúas xardas esperaban turno..pero no forón metidas no grupo..Este momento foi silencioso, máxico e ofrécenos de novo ás maiores da escola, a oportunidade de aprender das capacidades expresivas dos nenos e nenas.Moito máis na memoria desta extraordinaria experiencia PESC-ARTE.