Cas estrelas e planetas entre as mans.Proposta plástica

IMGP0488Na páxina de Actividades dos grupos están as fotografías das experiencias que estes día estamos a facer. Dentro do proxecto ERES O MEU CEO, mestumos  cores para os novos planetas (sistema Cervantes)  e  facemos  volúmenes ca arxila para engadir elementos ao universo.

As cores que precisa o novo sistema son: a rosa (Dulcinea),a gris(Quixote), a laranxa(Rocinante)  e azul (sancho). Xogar cas  mesturas é interesante, xa que podemos atopar novas cores,aínda que ca arxila buscamos formas esféricas, próximas aos planetas e estrelas, as nosas mans logran outras formas  diferentes. É un momento de xogar cas mans.

Sempre é mellor a arxila (barro) ca plastilina. En moitas ocasións non é posible facer este tipo de actividade, xa que require moito tempo de preparación e tamén de recollida e limpeza, pero sin dúbida estes momentos son moito máis interesantes para todos nós .

A plastilina facilita as cores das mesturas, pero a arxila fai posible as texturas, as novas  formas ,a man é máis capaz de modelar e crear ca arxila. Importante  habituarnos ás manchas nestes talleres  ( para moitos e moitas  é aínda complicado) xa que a través delas conseguimos facilitar a creatividade e o xogo de expresión plástica. É necesario sentir a liberdade no proceso de creatividade ca finalidade de facilitar momentos onde o neno e a nena atope espazos de expresión de ideas e especialmente emocións.

Dende os pequenos ( primeiros meses) podemos facilitar estas oportunidades de mover,trazar,crear cas masas..( purés ) para logo ir pasando por outras texturas ( fariña e auga, xelatinas, chocolate..) e como hoxe mostramos ca arxila.

IMGP0461

Estes días son protagonistas as letras e as ilustracións: unha andaina pola biblioteca González Garcés.

IMGP0001

O xoves estivemos na Bilblioteca Estatal Miguel González Garcés, onde unha magnífica bibliotecaría “Elena” fixo de anfitriona. Grandioso espazo para gozar dun tempo entre contos e libros. Moi interesante facerse socio desta biblioteca pola cantidade de servizos que presta aos usuarios.

Aquí ás fotos da visita acompañados do grupo de chicos e chicas que están con nós estes meses: Tania,Iria, Tamara e Aldán( sacando fotografías).

IMGP0003 IMGP0006 IMGP0007 IMGP0008 IMGP0010 IMGP0012 IMGP0013 IMGP0014 IMGP0015 IMGP0018 IMGP0019 IMGP0020 IMGP0021 IMGP0023 IMGP0024 IMGP0025 IMGP0026 IMGP0027 IMGP0028 IMGP0030 IMGP0031 IMGP0032 IMGP0033 IMGP0035 IMGP0037 IMGP0039 IMGP0041 IMGP0042 IMGP0044 IMGP0045 IMGP0048 IMGP0049 IMGP0051 IMGP0052 IMGP0053 IMGP0054 IMGP0055 IMGP0056 IMGP0057 IMGP0058

Encontro con Cervantes na Biblioteca Municipal Monte Alto

KODAK Digital Still CameraKODAK Digital Still CameraKODAK Digital Still CameraKODAK Digital Still Camera

As palabras  CERVANTES, QUIXOTE,ROCINANTE,DULCINEA  forman parte do noso falar diario por moitas razóns. A primeira delas  é que con elas nomeamos a un novo sistema planetario no universo.  O sistema Cervantes.

Grazas á iniciativa “planetaria” achegámonos ó mundo das letras; dos escritores e das historías.Agora,xa temos incorporado no vocubulario cotiá a palabra “escritor”: Cervantes escribiu un libro e tamén establecemos  unha vinculación directa cas palabras: letras,escritura,libro,papel,debuxo,personaxes , os nomes dos grandes protagonistas, molinos,xigantes, imaxinación,burro,escudo,lanza,casco,..o lugares como Toboso.

A comida está tamén vinculada a esta homenaxe: nosa proposta é  SOPA CERVANTES,  unha sopa chea de letras, de planetas (garavanzos) estrelas (cenorias) e personaxes diversos (polo e churruscos de pan)  que navegan en un caldiño cheo de O,A,L,X…

Tomar “Sopa Cervantes”é moi divertido; especialmente para os que lles gusta comer moi despacio e falar moito.

Comer letras, enche a barriga de diversión e ilusión. !Facer a proba¡

Grazas a Biblioteca Municipal Monte Alto e as súas magníficas “Chus,Marta, Alicia,..kity..e moitas máis” por facilitar o encontro tan especial con este gran escritor. A súa reportaxe nuns días neste blog.

Celebración Día do Libro na tenda de Antón. grupo cacho-cole

 

Levamos tempo a volta coas letras,libros e contos e ademáis a  presenza de Cervantes na escola  coas súas  famosos e entrañables personaxes D.Quixote, Sancho, Dulcinea e Rocinante fixo que este días fora especial para todos nós.

Contamos con la colaboración das bibliotecarias Chus,Marta e Alicia, da Biblioteca Municipal Monte Alto, que presentaron tres contos moi lindos e que aínda non coñeciamos no grupo, e que estan relacionadoso ca alimentación e tamén as gañas de comer. A música adicada aos libros tamén estivo presente da man de Félix Arias e durante un bo rato estivemos entre letras e notas musicais celebrando este día.

Sempre e unha delicia estar na Tenda de Antón e especialmente en celebracións como esta.

Logo estivemos xogando nas tendas e por últimos compramos mazás no posto de Suso.

IMGP0342 IMGP0344 IMGP0345 IMGP0346 IMGP0347 IMGP0348 IMGP0349 IMGP0350 IMGP0351 IMGP0352 IMGP0353 IMGP0354 IMGP0355 IMGP0356 IMGP0357 IMGP0359 IMGP0361 IMGP0363 IMGP0364 IMGP0365 IMGP0367 IMGP0368 IMGP0369 IMGP0370 IMGP0371 IMGP0372 IMGP0373 IMGP0374 IMGP0375 IMGP0376 IMGP0377 IMGP0378 IMGP0379 IMGP0380 IMGP0381 IMGP0382 IMGP0383 IMGP0384 IMGP0387 IMGP0388 IMGP0389 IMGP0390 IMGP0391 IMGP0392 IMGP0393 IMGP0394 IMGP0395

PAN PARA PAN !!

KODAK Digital Still CameraKODAK Digital Still CameraKODAK Digital Still CameraKODAK Digital Still CameraComezamos a establecer co grupo dos pequenos un momento de media mañá no que o pan é o protagonista da nosa atención e logo da nosa boca.

Coller, tocar,chupar, morder, mastigar pan é delicioso para eles. A todos parece gustarlles moito, polo que en poucos días o convertemos nun rito diario no que cada quen chega co pan ata onde quere.

A alimentación durante o primeiro ano pasa por cambios destacados e vai en relación coa maduración física de partes do corpo  que son destacadas para o acto de comer: a coordinación man e ollo, a presión da man, a dentición, os movementos da lingua e labios.

Comer pan felices  a media mañá, todos xuntos, é inicialmente  un logro individual no que  comezan a fortalecerse as relacións e o sentido de grupo.

Bichiños na escola: aprendendo a coidar e apreciar a vida

Os bichiños: caracois, miñocas,saltóns,formigas,.. libélulas,arañas.. están presentes na vida diaria da escola. Os caracois especialmente son admirados e perseguidos coa vista  no seu  propio territorio  inicial ( o caixón da herba pequerrechiña). Hai caracois pequenos e grandes, con cores e sen cores..dependendo do momento no  que entraron na escola.O caracol axuda moito a aprender a mirar, xa que  invita a ter calma e moita paciencia.

O caracol marca o  ritmo;non podemos facer que ande ás presas, polo que teremos sempre que esperar a que faga a súa aparición; levante os cornos, ande ou coma.. suba ou baixe. Admirar animais e bichiños é xa unha parte importante da vida cotiá da escola.

Como está Marqués? e Yuri,..? como están hoxe Manuelita e Tina?..Toca botar comida..ou facer que Yuri asome un pouco para saber que segue ben.. Tamén os caracois, e bichiños de terra son parte das nosas preocupacións,xa que eles viven con nós na escola.

Cando establecemos relacións con animais ou bichiños estamos a aprender valores, APRENDER A SER “responsables, coidadosos, amables, pacentes,xenerosos..”

Mirar á outro é preocuparnos do que pasa é  valioso e necesario para medrar.

A visita de Irene e Mariña na horta de Antón, grandes momentos para falar.

KODAK Digital Still CameraKODAK Digital Still CameraKODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera Irene e Mariña, son filla e nai e viven en Fisterra.Son amigas da escola e colaboran sempre que poden en todo o que estamos a facer: O día de Ciencia na Rúa, cos textos de traballos e proxectos.

Nesta ocasión aproveitaron que estaban por aquí e trouxeron á escola sementes de flores e plantas. Nós estivemos a mostrar todos os avances que a horta está a ter durante estas últimas semanas. O pouco sol fixo que as verduras: coles,acelgas e espinacas medraran moito. Aínda que están pequenas, mostrámoslles a Irene e Mariña as plantas de xirasois que xa están á vista  no chamado “Xardín de Irene” en agradecemento pola súa axuda e amistade.  KODAK Digital Still Camera KODAK Digital Still Camera