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Proyecto europeo

 

La EIM A CARACOLA participa en este proyecto europeo de la mano de Concepción Sánchez Blanco, profesora del dpto. de Pedagogía y Didáctica de la facultad de CC. Educación de la universidad de A Coruña. Participamos varios países: Gran Bretaña, Irlanda, Italia, Dinamarca, Croacia y España.

En dicho proyecto se parte de las particularidades socioeconómicas, políticas y culturales de diferentes contextos en Europa y su influencia en las prácticas docentes de Educación Infantil y a los cuidados que se requieren en ella, tratando de construir acciones educativas en esta etapa que conjugue la diversidad, las necesidades infantiles y la individualidad de los niños y niñas.

Será muy enriquecedor conocer las prácticas educativas de los diferentes países, elaborar materiales que podamos compartir y conocer otros proyectos que se están desarrollando fuera de nuestro entorno…

Prácticas para el futuro

Somos exigentes con los alumnos de prácticas porque consideramos este período de su aprendizaje como fundamental para su futuro laboral. Temerosos al principio de cómo será su acogida, somos conscientes de que piensan no estar a la altura de las expectativas y nunca es así.

En Caracola recibimos alumnos de centros de FP y universidades gallegas, y de otras comunidades. No sólo participan en las dinámicas diarias, afortunadamente los centros fomentan intervenciones en nuestros propios centros con vistas a evaluar nuestras prácticas…

Este curso contamos con 9 alumnas de prácticas del CIFP Ánxel Casal, del grado de educación infantil de la facultad de educación de la universidad de A Coruña y de la de Manresa.

Construyendo la escuela

¿Quién dijo que trabajar en 0-3 es cambiar pañales y limpiar mocos?

No es cierto… y no podemos dejar de decirlo hasta que el colectivo de profesores de las escuelas infantiles ocupe el lugar que se merece.

En los CLAUSTROS partimos de un orden del dia definido y debatimos los temas relacionados con la evolución del curso, planificación de próximas tutorias, comedor, horarios… próximas formaciones…

Lo fundamental es que entre todos construyamos la escuela… ayer mismo han surgido cambios muy, muy importantes que os contaremos más adelante y que mejorarán nuestro proyecto.

Dejar ser y dejar sentir.

La semana pasada realizamos tres tutorías grupales con los papás de la escuela. Hasta ahora preparábamos el espacio de la reunión, las profesoras hablábamos de cómo ha sido el arranque del curso, qué cosas veíamos en el grupo, evolución del comedor… avisos varios. En fin, demasiados datos y un sólo flujo de información.

Los cambios empezaron en julio, con la bienvenida a las nuevas familias y a partir de este curso también nos planteamos modificar las tutorías de octubre.

Veníamos de una formación espectacular con Jenny Silvante http://www.verpensarsentir.es/minimons.html y preparamos una propuesta de juego con MINIMUNDOS para los asistentes, presentando distintos tipos de materiales y soportes para que pudieran crear su escenario de juego personal.

Al finalizar y sin movernos del sitio pudimos ver un vídeo sobre sus niños con el que provocar una reflexión personal sobre la importancia de NO INTERVENIR en la evolución natural de los niños: desarrollo lento, juego espontáneo,… en resumen dejar ser y dejar sentir.

Pedagogía de la luz

Ambiente fantástico y jornada estimulante la que hemos vivido hoy en la formacion sobre pedagogia de la luz que Jenny Silvente ha impartido hoy en la escuela_bosque AMADAHI.

La luz, elemento presente en nuestras vidas, en la naturaleza,… proporciona múltiples posibilidades de juego que seguro vamos a aprovechar y Jenny nos lo ha presentado de una forma tan cuidada y bella que nos ha emocionado.

Móllate polos ríos

Este domingo día 1, paseo y retirada de residuos en el Río Mesoiro. Salida a las 10.30-11’00h del Centro Civico de Feáns.

El objetivo es recoger la basura que nos encontraremos en su recorrido y que afecta enormemente al ecosistema de ríos como éste, tan cercano a la escuela, así tomaremos conciencia de la importancia de su cuidado. Si nos acompañan los peques de la casa, objetivo cumplido.

IMPORTANTE: traer calzado adecuado

Festival Amadahi

Hoy la Caracola está en Dexo… en el I Festival AMADAHI de la naturaleza y la infancia.

http://www.amadahi.com/es/festival-amadahi/

Maravillosa iniciativa muy bien planificada y organizada por el superequipo que lidera Paz Gonçalves y que servirá para que en próximas ediciones disfrutemos de nuevas propuestas en este hermoso enclave.

Gracias Pacita por ser como eres…

Los menús mas saludables y la linea pedagógica van de la mano

Alfredo Hoyuelos presentó la semana pasada la línea que inicia el Ayuntamiento de Pamplona para los menús de las escuelas infantiles municipales de su ciudad.

“Hay cinco características que son la base del menú: productos ecológicos, alimentos frescos, de cercanía, frescos y de temporada y adquiridos directamente a los/as productores/as”.

Unido a formación para las familias y el profesorado…. algo IMPRESCINDIBLE para que este proyecto siga adelante.

Nani Moré asesorando el proyecto… nada más que decir!!!!

https://www.navarraecologica.org/es/periodico-navarra-bio/los-menus-mas-saludables-y-la-linea-pedagogica-van-de-la-mano

ESCUELA SIN ZAPATOS

ESCUELA SIN ZAPATOS. Nuevo proyecto en la historia caracolera…. ¿Quién dijo que después de 8 años de empezar el proyecto Caracola… ya estaba todo hecho?.

Miramos con ojos curiosos y vemos cositas que mejorar… hoy mismo hablábamos de las mesas y sillas de comedor.

Dejad que los niños se ensucien un poco

Sin duda… muy de acuerdo. Tenemos un exceso de niños con alergias y dermatitis!!

“El instinto protector lleva a muchos padres a extremar la higiene de sus hijos, a veces de forma exagerada, como esterilizar el chupete cada vez que los pequeños lo llevan a la boca. Es cierto que su sistema inmune aún es débil pero un poquito de suciedad no siempre hace daño”

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